随着儿童需要的不断发展，作为其基本情绪的兴趣也随之发展。根据幼儿兴趣的广泛但不稳定、比较肤浅而且易变化的特点，在教学中，用各种方法激发幼儿的兴趣，尊重幼儿的兴趣，培养幼儿的兴趣。打击乐培训，使喜欢音乐的幼儿，在一种轻松愉快的气氛中进行，每次学会一种节奏一首曲子，孩子们都会露出喜悦的笑容，使喜欢音乐的幼儿，在一种愉快轻松的氛围中进行了学习。

忌用负能量语言打击孩子的自信心，你的责备语言。埋怨语言就像一颗颗钉子，射向孩子幼小的心灵，会给他留下灰暗的阴影；不能责备孩子，要耐心帮助孩子，使用温和的语言，而不要生硬的命令他，看到一点点进步就要多鼓励，所以父母要控制自己的情绪，身为师范，家长是孩子学习的样子，尊重孩子、鼓励孩子，这是正确的陪练心态。

从年龄角度来划分，13岁为一个分割点，13岁以前孩子的模仿能力比较强，13岁以后年龄越大理解能力就越强。所以说，就年龄上而言各有优势。因为我们架子鼓培训的击打是多方面的，不只是模仿或者理解就够了。

爵士鼓起源于美国，是一套以鼓为主的组合性打击乐，早的时候是被用在爵士乐的演奏中。爵士鼓传到中国之后，人们因为其外型像一排架子上架着很多鼓就习惯地把它叫做“架子鼓”。