01 专注力

孩子在驾驶卡丁车时需要投放的专注力才能应对各种赛道弯及障碍物，通过驾驶训练让孩子学会集中精神，将全部的专注力投入在一件事情上，这对孩子全身心投入学习大有帮助。

02 协调性

协调性是一种利用大脑和身体配合，来流畅、、地完成动作的能力。卡丁车的驾驶，要求对孩子的身体肌群作用的时机要正确，手脚动作方向及速度要恰当，才能平衡稳定地完成一系列卡丁车驾驶操作。

03 判断力

培养孩子的判断力，就是培养他对事情和问题的认识、鉴别及判断的过程。鉴别赛道情况，决定是否超车，启动、加速、转弯超车……每一个指令的发出，都是大脑对现实赛道情况做出的认识和判断力。孩子判断能力的提升，实际也体现了孩子的知识面、聪明度，及修养综合反应。

04 好奇心

好奇是孩子的天性，好奇心可以引导孩子探索、学习，这也是儿童卡丁车培养孩子好奇心的意义所在。很多从来没有看过、体验过卡丁车的孩子都会对卡丁车感到新鲜与好奇。这时候家长更要保护孩子的好奇心，让他去接触一个全新的、未知的、丰富多彩的环境，鼓励他去探索、去认识，激发孩子的求知欲。

05 敢于挑战

当今是一个竞争激烈的时代。孩子们的竞争，从起跑线就开始。孩子对卡丁车赛事所表现出来的挑战欲，家长们一方面要肯定他的勇气，另一方面要让孩子在卡丁车挑战中发现自己的潜力，从而培养孩子的竞争意识和敢于迎接挑战的精神。

06 智力开发

很多家长都知道，要通过一些事物，有意识无意识地激发孩子的潜能。在3-12岁孩子学习阶段，卡丁车作为一种全身协调运动，对孩子大脑、身体进行相应的智力开发训练，有助于孩子的聪明发展。

07 反应训练

儿童卡丁车是一项手脑结合使用的运动，能够提高孩子们的大脑反应能力和身体的控制能力。在卡丁车体验上，大脑的许多功能都用上了，动觉、听觉、视觉的功能发挥得越好，左右脑信息交流得越多，孩子的反应速度就越强。

08 想象力

卡丁车开得比较溜的小孩，都知道每一次体验赛事的成功都不是必然。在驾驶之初，有经验的小车手会用一圈赛道的时间去了解对手的驾驶习惯，然后开始在大脑中形成属于自己的竞赛策略，哪里超车、哪里避弯……对这种策略型想象力的培养，不是一朝一夕就能完成，家长们可以多带孩子体验几次积累经验。

09 成就感

成就感实际是一种积极的情绪体验，是一种实现自我价值，得到认可的心。当孩子独自完成一次卡丁车驾驶后会产生一种成就感，这种成就感来源于他看到了他想看到的结果。如果这时候再受到家长们的鼓励和表扬，就更加强这种感受，从而肯定自己，并会产生继续追求满足的需求、进一步学习的动机。

10 运动爱好

孩子为什么会对卡丁车运动产生持续体验的兴趣？不得不说的是，因为它足够有趣。大部分来咔叮卡丁的小朋友，都喜欢和其它小朋友一起，穿上帅气的赛车服、带上帅气的头盔，和其它小朋友来一场速度较量。

11 身心耐力

孩子缺乏耐性直接的表现是遇到很小的困难就会放弃。卡丁车对孩子身体和心理的耐性训练在于只要上场，中途不能轻易喊停，必须跑完全程才能结束这场体验。体验过程不仅要求孩子要有足够的耐心去对抗竞速压力，也能帮助孩子提升身体耐力以完成体验过程。

12 平衡能力

对于孩子来说，平衡能力不只是一项体能训练，更是一种身心发展不可或缺的能力。它来自于身体对来自前庭器官、肌肉、肌腱、关节内的感受器以及视觉等各方面刺激的协调能力。比如说一个简单的卡丁车绕弯动作，当孩子控制自己的方向盘往左时，孩子的平衡感就已经感受到了身体惯性向内倾斜的变化，并把这些感觉信息传递给大脑。，大脑会在时间支配身体靠外倾，去平衡抵抗向内的惯性。平衡能力的开发直接影响到孩子以后的运动能力发展，不可忽视。