声音上：购买单簧管时，可以通过聆听单簧管各个音区的声音来判断所选购买乐器的音色。可以从低音到高音，再从高音到低音连续的音阶和半音阶的演奏。如果单簧管的高音区嘹亮明朗；中音区音色纯净，清澈优美；低音区低沉，浑厚而丰满，那这个单簧管是较符合标准的。

中央音乐学院组织的考级活动已经开展了二十多年了，带动了数以百万的青少年学生跨入了音乐殿堂的大门，使他们受到艺术的熏陶、提高了自身素养、陶冶了情操。然而令人遗憾的是，考级通过率正在逐年降低，是什么原因造成的呢？

近些年来，由于种种社会原因，音乐考级演变成了拔苗助长的竞争，许多家长、老师为了尽快让学生拿到高级别的证书，不顾学生自身的水平让考生追赶进度、拔高程度、相互攀比，跳级报考。想争取在初中甚至小学毕业前就要拿到原设计为高中毕业才应考到的高级证书。

出于这样的目的，一些考生只学习考级的几首曲目以应付考试，没有时间和精力去练习学乐器必须掌握的基本技巧和一定曲目数量的累积。其结果是许多学生进入高中或初中后，一方面由于文化课的压力，另一方面为了应对考级没有一定的基本功底而越学越困难，后不得不放弃乐器学习。

其实面对考级这件事我们应该理智选择。任何一件事情我们都应该一分为二的去看待，考试也是同样的，有利有弊。

手指是我们身体不可或缺的重要的部分，从吃饭到穿衣、再到小朋友开始掰着手指头学数数，我们之所以可以做这些动作，完全是因为我们手指很灵活可以自由弯曲。虽然手指是每个人身体重要的组成部分之一，但是小朋友们真的都了解自己的手指吗？你们真的知道手指的作用吗？而且，什么样的手更适合学习钢琴呢？

如果我们一直这样做的话会导致以下这些结果：

1. 孩子的心里一直处于异常紧张的状态，害怕出错

由于只要发生错误就会被立马训斥，完全打乱了音乐在他们心中的印象，从而失去演奏的信心，不论是新的谱子还是老的谱子，一旦发生错误就会手忙脚乱，出现更多失误，周而复始。恶性循环。这样会严重影响孩子今后在表演，考试或比赛时的心里素质。

2. 注意力难以集中

总是被打断，会让孩子的精力集中状态断断续续，尤其是年幼的孩子，如果长时间都是这样的状态，对他今后影响会非常严重，包括对新事物的接受能力也会有到比较严重的影响。

3. 自信心的丧失

如果一直打断孩子，会让孩子觉得自己很差劲，总是出错，不但无法感受音乐带给他的快乐，可能连父母的爱也感受不到了吧。