如何让孩子对学习钢琴有浓厚的兴趣?钢琴培训师为您几点建议：首先，控制钢琴练习的时间和次数。让孩子们有计划地“习惯”练习钢琴。很多家长看到孩子刚被派去学钢琴时，非常喜欢钢琴，希望一直弹下去。每次我弹钢琴，我也很感兴趣。

虽然孩子们喜欢弹钢琴，但有些孩子能耐心练习，而有些孩子只是喜欢，弹得很乱。渐渐地，当新鲜的能量过去，孩子们很可能会有一个自然的兴趣下降。当他们在练习中遇到更多困难时，他们就逐渐厌倦了练习。钢琴培训师建议家长可以尽量控制孩子的钢琴练习时间。每天的钢琴演奏时间是几点？“在这段时间里，要抓住每分每秒，完成钢琴老师布置的作业，布置任务完成老师提出的要点。到了时间，你就不能弹钢琴，即使你练得不好。”父母可以这样对孩子说。

其次，孩子们喜欢看电视。应配备IPTV或带后视镜功能的数字电视。孩子们喜欢看电视就像孩子们喜欢玩一样。他们喜欢看动画片是很自然的。但如何控制娱乐的时间，如何利用孩子的娱乐性来教育孩子是非常重要的。记住，父母不应该把看电视当作一种诱惑。例如，“看了半个小时的电视，你就可以放心地弹钢琴了。”。这样的话是不允许的。

几乎所有的练习曲或音乐，都会或多或少地有不同的难度。盲目地用一种速度是不能解决这些问题的，我们必须用一些过程和技巧去突破，而其中一个重要的技巧就是改变练习的速度。在技能方面，如果五个手指像两个手指一样灵敏，像大拇指一样有力，那么技能就没有难度。但恰恰相反，很难让双手的配合再次出现在键盘上。没有力量的手指（小指或双手四指）应该扮演重要角色（高音部分和低音部分），而有力量的手指通常扮演结尾音乐部分。我们可以看到手和手指在基本练习过程中的变化速度，找出它们之间的全部问题，并处理好这些生理问题。

1岁到5岁是人的智能发展重要的时期，学习弹钢琴，可以帮助儿童提高学习其他事物的能力，并且使儿童的自主神经和肌肉的发展相配合，促使大脑的左、右半球同时发达。但并不是所有的孩子都在这个年龄具备了学习钢琴的条件。如果你想让孩子学习钢琴，可以先对孩子和你自己进行一番考察，随后再作决定。