钢琴的训练和弹奏全是一种"栩栩如生的动态性系统软件"，自始至终规定听觉系统的潜心、十个手指头分别单独前提条件下的灵巧积极主动主题活动，两手不一样姿势以及与全身上下身体的融洽相互配合。使人的大脑的上下半球型的技能得到同样发展趋势并提高相互之间融洽能力。

1、了解钢琴基本知识;

2、5指原点训练;

3、基础乐理基础知识;

4、解读五线谱;

5、音乐符号、节奏感知识及弹奏方法;

6、练耳;

7、模唱及听声训练;

8、和旋的解读与训练;

9、时兴曲子课堂教学;

10、学习培训把握20首钢琴曲目弹奏;

不限学时学习培训，随到随学。

音色是一架钢琴是否的核心，但要对钢琴音色的好坏作出正确的判断并不是一件容易的事。从以下几个方面着手或可对判断钢琴音色的好坏有一定的帮助。

中音区：先弹一弹中音区，因为中音区音色的好坏基本上能决定该琴的整体音色的好坏。中音区要求音的延长要尽可能地长。音色要优美柔和。发音既不能沉闷也不能生硬，轻弹和重弹时音色不能有变化。起变化的只能是音量的大小。

低音区：低音区的发音要浑厚有力，音响要有足够的延长，发音不能短促，无力。

高音区：高音区的发音要明亮清晰。不能过分华丽、发音不纯净、没有余音。

钢琴的音板又称共振板，是钢琴上主要的部件之一，音板的好坏基本决定音色的好坏，它在钢琴上要完成两大功能：

一、它从振动的弦上所获得的能量，大部分传播到空气中去，在这过程中能量损耗要尽可能的小；

二、从音板辐射出来的声音，应具有优美悦耳的音色，有足够的响度和持久度，而没有那些变坏的泛音音域的辐射。