“不让孩子输在起跑线上”，这句教育口号激发了广阔的早教市场，动辄上万的早教费用，不但没有吓退努力赚钱的为人父母，反而让更多父母趋之若鹜，怕自己孩子掉队......“孩子的早期教育要不要做?”答案是肯定的。

学前教育是至关重要的启蒙教育。在国外，很多国家很早明确提出了对0－3岁的婴儿开展智商产品的开发与设计。新加坡儿童早期教育明确提出：文化教育要从出世开始。阿根廷、几内亚等国家把0－6岁文化教育已列为了国家计划。她们觉得：0－3岁是儿童早期教育的黄金期，0－3岁也是脑部发育的黄金期。3岁之前人脑发展趋势更快，婴儿阶段也是心理状态发展趋势快速的阶段，年纪越小进步越快，是学英语口语、数学和语言逻辑的关键期，是儿童行为、性情、人格特质发展的确立期。在中国,父母也愈来愈重视学前教育,那么在这个阶段父母应当对孩子如何开展教育呢?才能够更好的开发孩子的智力。

抓住学前教育的三个阶段

父母的有效期教育只有10年，在这10年中如何把孩子培养成一个的孩子，对于很多父母来说是一个大难题。毕竟人人都盼“望子成龙，望女成凤”，因此建议父母抓住三个黄金时段。

个阶段：0-3岁给足孩子感

育儿专家说：“早期教育决定孩子的一生”。就像搭积木一样，下面的越稳定，积木搭建的就会越高，因此父母要在这个阶段父母要给予孩子足够的陪伴建立感。

第二个阶段：3-6岁给孩子寓教与身教

教育家陶行知先生曾说：“六岁以前是少儿人格养成重要时期，凡人生需要的重要习惯倾向、态度多半是在六岁之前培养成的，这个时期要培养好，今后自然会成为社会的人。”3-6岁孩子多好奇好动，在边走边学中娱学寓教，也是学习新知识的重要时期，在这个阶段父母的一言一行，买的玩具，如卢克博士Ai智能学习鞋都会对孩子产生巨大的影响。父母要针对孩子的天性给予正确的身教，要用