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根据儿童成长初期钻、爬、跳、跑、滚的天性和一些儿童玩具结合来培养儿童的以后的各种习惯的一种综合性游乐设施。不仅能培养儿童的各种兴趣，锻炼儿童的身体，还能达到开发智力的效果。
淘气堡这类产品在当今社会很受孩子们的喜爱，每当节假日在各种场合都能看到和听到孩子们的欢声笑语。
淘气堡项目具有多样性、互动性和性的特点，儿童在玩乐的同时能培养独立的个性，团队协作能力，沟通能力、克服困难、积极进取的精神，锻炼身体、健脑益智。大型丰富的游乐设备让儿童仿佛置身于另一个未知的国度。儿童游乐设备给孩子带来、欢乐和活泼的感受。
儿童淘气堡儿童的设施是少儿游戏使用的商品。儿童玩具是儿童的把想像、思想等思维过程转为个人行为的支撑点。儿童乐园设施能发展健身运动水平，训炼触觉，激起想像，激起好奇，为儿童的心身发展供应了物质基础。
组合滑梯要具备耐久性、耐腐蚀、不褪色、原材料合乎国家行业标准。避免小孩不小心摔倒，在设备和特殊的高宽比，必须设定护栏。
要注意儿童组合滑滑梯的外型，外型是不是吸引小孩，颜色是不是亮丽，全是很重要的挑选因素，但是因为儿童组合滑梯的主要基本功能是鼓励孩子们的健身运动潜质，因此除了看儿童组合滑梯设计方案是不是合理，是不是融入了多种多样的游乐设施，是不是对小朋友们的健身运动潜质拥有 较好的锻练功效。
学前期是指儿童从四岁到五岁；这一时期，这是儿童入校学习的备时期，所以称之为学前期。在这个时期，儿童由于身心各方面的发展，初步产生参与活动游戏的目望，同时这时期沏L童已能自己独立地完成简单的日常活动，如穿衣、吃饭、扫地、收拾自己的玩具等，而这时期童非常希望能像大人一口参加日常生活活动。独立的活动能与他们实际能力产生反差。于是决这种反差的方法就是游戏，游戏中让他们扮演角色，剐昧推儿童心理向前发展。在这个时期儿童不能很好地有意识地调控自己的为，心理活动有很大随意性．会容易被外界新颖的事物吸引和干扰这也是经常看到许多家长因言好的变化，一台学钢琴，一会学绘画几天后又对武术感兴趣，儿童滑梯厂家提醒这是这时儿童心理特征反应的表现。